子ども一人一人の数学的な考え方を生かし、伸ばす学習指導と評価の工夫改善
・テーマにそった研究実践を各部員で取り組み、授業改善を行うとともに評価方法の工夫改善等について研究を深める。
・公開授業を通して、数学的な見方・考え方を育てる指導の在り方や個に応じた指導方法の研究を行う。
・算数教育の現状を学び、指導者の資質向上を図る研修を行うとともに、南丹・船井算数教育の一層の充実を図る。
・授業研究（第５学年）
・事後研究
・移行措置内容についての研修
・実践レポート報告
・学年別教材研究（移行措置内容について）
・その他
・授業研究 第２学年
・事後研究会
・実践交流等
・府小研等との連携
①平成２０年度府小研発表校 与謝野町立三河内小学校が今年度も研究発表を実施
②第９１回全国算数・数学研究大会（京都大会）〔８月４・５日〕についての大会要員